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K彩为增强交换互鉴共促媒体成长

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  时下的北京金桂飘香。9月17日至20日,来自非洲、拉美和加勒比地域及西班牙主流媒体的50名资深编辑记者,作为“一带一路”新闻相助同盟短期访学班的首期学员,开始了第一站北京行。讲座讲课、旅行媒体、交换会见……“新时代、新理念、新媒体、新技能”是此次“一带一路”新闻相助同盟短期访学班的主题。首次来华的南非《先驱报》兼《周末邮报》总编辑恩瓦比萨·马昆加难掩欢快之情:“感觉中国媒体的全新成长,学到了新理念,相识了新技能!”

  “感激中国老师毫无保存的分享”

  开班第一课,中国传媒大学新闻流传学部学部长、教诲部长江学者特聘传授高晓虹教学“视听新媒体的理念与实践”。高传授从无人机的利用和航拍讲起,将新闻短视频化、瞽者“读”影戏等新媒体理念娓娓道来,各人听得津津有味。

  “新媒体是这样的呀!传媒课程也可以这样讲呀!”别具一格的解说赢得学员们的掌声。课后,尼日利亚《领航报》总编辑奥斯汀·马霍向高传授致敬:“您把爱国育人融入新媒体解说中,讲K彩,引起了我的强烈共识。我要把这种讲课方法带返国去。”作为地址都市独一的传媒学博士,马霍兼任两所大学的传媒硕士导师。

  僻静相助、开放海涵、互学互鉴、互利共赢是丝路精力的焦点。由国务院新闻办公室主办、“一带一路”新闻相助同盟秘书处(人民日报社对交际流相助部)和中国传媒大学配合承办的此次访学班,目标就是敦促中外媒体对话交换、互学互鉴

  分享最好、最新的新媒体采编理念和技能,K彩是,是访学班培训课程配置的一大特点。“新媒体产物筹谋与建造”“中国新媒体业态的近况和趋势”……几天来,人民日报社人民网全媒体建造一部的采编主干与中国传媒大学传授付晓光等5名“80后”,纷纷亮出“绝活儿”。“太棒了”“真过瘾”成为访学班全体学员们这几天的口头禅。

  “本来一直认为社交媒体和网络载体就是新媒体的全部,老师们的授课扩充了我对新媒体的认知。感激中国老师毫无保存的分享!”利比里亚《传统报》执行总编辑穆罕默德·凯恩说。

  “每次来中国,都有新收获”

  按照开班前的问卷观测,中国人民大学应用经济学院院长郑新业着重先容了新中国创立70年来的成长成绩。“订单式”讲课收获浩瀚点赞。

  “几天的访学,让我更真切地感觉到中国的国情和成长进步。以前对中国的相识,仅限于网络和西方书籍,看来远远不足。”南非独立传媒团体政治新闻部主任斯菲索·马兰古的概念,获得了墨西哥通讯社音像部副主任萨尔瓦多·阿瓦雷斯、智利《柜台报》编辑瓦莱里亚·阿科斯塔·霍埃尔赫斯等人的认同。

  “一两年来一次中国照旧太少!每次来中国,都有新收获。”毛里求斯国度电视台高级编辑杰夫·蒂埃里·拉马索米曾多次参加人民日报社主办的“一带一路”媒体相助论坛。他高度认同这样的判定——“颠末6年的成长,共建‘一带一路’为世界经济增长开发了新空间,为国际商业和投资搭建了新平台,为完善全球经济管理拓展了新实践,为增进各百姓生福祉作出了新孝敬,成为配合的机会之路、繁荣之路。”

  新媒体典型短视频《总书记的一天》,因直观活跃频频被学员们提及。在访学班的微信群里,加纳《逐日写真报》特约撰稿人埃德蒙·史女士努力同各人分享在北京拍摄的照片:“但愿各人跟从我的脚步,更真实立体地认识中国,K彩的,相识中国的成长过程和成长成绩。”

  访学班班主任、中国传媒大学传授张龙说,访学班为来自共建“一带一路”国度的媒体人搭建了一个相助交换平台,有助于相互进修警惕,增强媒体融合,更好地配合报告互利共赢故事。


  《 人民日报 》( 2019年09月21日 03 版)

(责编:岳弘彬)

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